記得大三時，我修了一門很喜歡的課叫「營建管理」。喜歡的原因很簡單：教授講話幽默風趣，但他給的課程內容是真紮實（也真的難）。
他的考試設計很有挑戰性，能考及格就已經很不錯了，難度大概直逼技師考試，60 分就算高標。
教授是我們同校的學長，畢業後先在營造廠磨練了一年才回校攻讀碩博。
聽說他大學時愛玩到沒人相信他會唸到博士，但或許正是這份「愛玩」的性格，讓他能把枯燥的工程專業講得引人入勝。
而我今天要分享的重點，就是他當年從那一年實務經驗中提煉出的：圓弧造型放樣。
▍ 微積分在工地現場的「變身」
出社會後，我們常開玩笑說：大學學那些微積分、幾何學有什麼用？會加減乘除不就好了。
其實，數學在工程上真的非常有幫助，只是很多時候我們「用了卻不知道」。
● 點支距：本質就是在做幾何定位。
● 面積計算表：建築師將複雜平面切割成可計算的形狀，這也是幾何。
● 圓弧放樣：這就是微積分的概念：「化圓為方，以直代弧」。
我們在現場不需要算斜率或函數底下的面積，但我們要把造型精準還原。你總不能拿一把超大圓規在工地畫圓。
目前的做法，就是將曲線分割成無數個點，再連點成線。雖然未來可能有放樣機器人代勞，但現階段，這仍是工程師的需要做的。
▍ 當理論放到現場
課堂上的理論聽起來很完美，但沒實際做過，你不會知道其中的坑。
我很幸運，剛轉職到營造廠時就碰到了橢圓形建築。平面橢圓就算了，梁是橢圓、柱是圓形，更慘的是連「立面」都有圓形造型。
橢圓形的梁柱，放樣公司或許還願意幫忙；但換到立面放樣時，他們直接拍拍屁股走人，連模板廠商都不想帶。最後，主任帶著我們一票工程師，頂著太陽到現場自己動手放樣。
說實話，自己動手做真的蠻好玩的。很多時候我們追求管理職、想坐辦公室，覺得那樣比較輕鬆，但那種「創造產物」的成就感其實相對較低。
二月的晚餐交流會中，一位機電女工程師也分享了類似想法：「親自動手做，那種成就感是無可取代的。」 雖然當了主管後大多是出一張嘴，但那段與公所同仁一起在現場「刻」出圓弧模板的回憶，至今想起來仍充滿樂趣。
▍ 本週線上課程：第三章新單元上架！
這禮拜好不容易一次趕出了三個單元（剪輯真的是體力活，請大家體諒我的速度）
● 第 15 單元：【標準層常見缺失】
我特別整理成了一份「缺失檢查清單表格」，直接放在單元內供大家下載，讓大家回工地就能對照使用。
● 第 16 單元：【圓弧形模板放樣實務】
這個單元會詳細介紹如何繪製施工圖，並還原當年我們在現場放樣圓弧造型的實戰經驗。
● 第 17 單元：【挑高層的標準層施作】
標準層施作大同小異，但我特別將「挑高層」會增加的變數與注意事項拉出來講解。
第三章都還沒剪完，就有人在催我後續的章節，我真的沒有辦法很確定地告訴你們，我什麼時候要上架。
尤其是內容又要精修，沒辦法跟平常夜間一對一上課的時候一樣，想講什麼就講什麼，怕灌水太多時間。
【工地實戰影音課－RC結構工程】https://engineeringlifetw.kaik.to/gqzrd
第三章剩4個單元未上架，全部上架完成後會恢復原價3800元，目前仍是早鳥價3300元喔。
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